jueves 10 de junio de 2021
Ante la suspensión de las elecciones en nuestra Universidad por una medida de la Justicia Federal, informamos que ofreceremos la clase del día de hoy con normalidad a partir de las 8:30hs.
Les esperamos en la pestaña de la clase 13 de este blog. Los plazos reprogramados siguen vigentes tal como están especificados más abajo.
jueves 10 de junio de 2021
ELECCIONES UNIVERSITARIAS
El día jueves 10 de junio de 2021 se realizan las Elecciones Generales Universitarias para cubrir los cargos de Rector/a Vicerrector/a, Decanos/as y Vicedecanos/as y Director/a y Vicedirector/a de la EUCS y los estamentos de Docentes, Egresados/as, Estudiantil y de Personal No Docentes que integrarán los Consejos Directivos y el Consejo Superior; además del/la representante del Consejo Asesor de Enseñanza Secundaria (CAES). más información
Por esta razón hemos reprogramado las actividades de la asignatura de la siguiente manera:
- Se mantiene la entrega del Cuestionario Asincrónico de la Unidad 6, hasta las 8:00 hs. del jueves 10 de junio.
- Se posterga al jueves 17 de junio a las 8:00 la entrega de la tarea asincrónica de la clase 12 (Lámina 3: texturas).
- Durante la mañana del jueves los docentes de la Cátedra nos turnaremos para atender, en nuestra sala de BBB, a quienes quieran consultar acerca de las Láminas 1, 2 y 3.
- Recibiremos entregas de las Láminas 1 y 2 hasta las 18:00hs del día viernes 11 de junio.
Listado de calificaciones al día 07 de junio de 2021
Está disponible el listado de calificaciones al 07 de junio de 2021. Como siempre, te pedimos que lo revises, y si hay algún error nos lo hagas saber escribéndonos por este medio
¡¡¡¡Bienvenidas, bienvenidos a nuestro encuentro virtual número 12!!!!
Hoy jueves 03 de junio comenzaremos la clase, a las 8:30 hs. con una video conferencia en nuestra Sala de BBB. Luego comenzaremos a trabajar con Inkscape en las actividades que ofrecemos en la página de la Clase 12.
¡Te esperamos!
El jueves 03 de junio comenzaremos a trabajar con gráficos vectoriales. Por eso necesitamos que tengas instalado en tu computadora el programa Inkscape, un software libre y gratuito. Podés acceder al link de descarga desde la pestaña Recursos de este Blog.
Asimismo, la práctica que abordaremos en la clase 12, estará relacionada con el trabajo Nº 3 que estás desarrollando en la asignatura Lenguaje Formal 1.
INFORMACIÓN IMPORTANTE Sobre la realización de las tareas Sincrónicas de la Clase 11 y Cuestionario Asincrónico U6.
¡¡¡¡Bienvenidos, bienvenidas a nuestro encuentro virtual número 11!!!!
Hoy jueves 27de mayo comenzaremos la clase, a las 8:30 hs. con una video conferencia en nuestra Sala de BBB. Luego tenemos planeadas actividades en la página de la Clase 11.
¡Te esperamos!
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Además queremos anunciarte que la próxima clase comenzaremos a trabajar con gráficos vectoriales. Por eso necesitamos que tengas instalado en tu computadora el programa Inkscape, un software libre y gratuito. Podés acceder al link de descarga desde la pestaña Recursos de este Blog.
Asimismo, la práctica que abordaremos en la clase 12, estará relacionada con el trabajo Nº 3 que estás desarrollando en la asignatura Lenguaje Formal 1.
RESUMEN DE CALIFICACIONES
Hemos publicado un resumen de las calificaciones obtenidas por cada estudiante, en las actividades sincrónicas y asincrónicas, hasta el día 21 de mayo. Podés visualizarlo o descargarlo desde aquí.
Te pedimos que revises tus notas y si hay algún error nos lo hagas saber escribiéndonos un comentario en esta página.
En la pestaña de la Clase 10 está disponible la grabación de la videoconferencia sobre Modos de color, dictada el jueves 20 de mayo
¡¡¡¡Bienvenidas, bienvenidos a nuestro encuentro virtual número 10!!!!
Hoy jueves 20 de mayo comenzaremos la clase, a las 8:30 hs. con una video conferencia en nuestra Sala de BBB. A continuación hemos preparado actividades en la página de la Clase 10.
¡Les esperamos!
Como ya lo habíamos anticipado, venció el plazo para completar las tareas correspondientes a las Unidades 1 a 4 del programa de la asignatura. A partir de ahora y, dado que nos acercamos al final del semestre, todas las tareas deberán ser completadas en la fecha programada, o con un plazo máximo de 15 días retraso.
¡¡¡¡Bienvenidos, bienvenidas al noveno encuentro virtual!!!!
Hoy jueves 13 de mayo hemos preparado actividades para esta jornada en la pestaña de la Clase 9 de este blog. Como es habitual, estaremos conectados durante toda la mañana para atender consultas, y si fuera necesario abrir nuestra Sala de BBB.
¡¡¡Esperamos que disfruten la clase!!!
Ya está disponible en la pestaña de la clase 8 la grabación de la videoconferencia del jueves 6 de mayo.
¡¡¡¡Bienvenidas, bienvenidos a nuestro octavo encuentro virtual!!!!
Hoy jueves 06 de mayo comenzaremos la clase con una videoconferencia en nuestra Sala de BBB a las 8:30 hs. El link y el código de acceso son los mismos de siempre.
¡¡¡Les esperamos!!!
MUY IMPORTANTE
Citamos con caracter obligatorio a los y las siguientes estudiantes para una charla sincrónica el día martes 4 de mayo a las 17:00 hs en nuestra sala de BBB.
Mario Valentin Martinez Gonzalez, Brenda Milone, Sergio Antonio Juarez, Martin Cabello, Franco Samuel Ceballos, Maria Victoria Tascheret, Patricia Ontiveros y Blas Cortez.
RESUMEN DE CALIFICACIONES
Hemos publicado un resumen de las calificaciones obtenidas por cada estudiante, en las actividades sincrónicas y asincrónicas, hasta el día 29 de abril. Podés visualizarlo o descargarlo desde aquí.
Te pedimos que revises tus notas y si hay algún error nos lo hagas saber escribiéndonos un comentario en esta página.
¡¡¡Bienvenidas, bienvenidos a nuestro encuentro séptimo virtual!!!
Hoy jueves 29 de abril, comenzaremos la jornada con una breve videoconferencia en nuestra Sala de BBB a las 8:30 hs. Te esperamos muy puntual.
Además, hemos preparado más actividades para continuar aprendiendo acerca de las dimensiones de los gráficos de mapa de bits. Asimismo, en la segunda sección de la clase, hemos incluido actividades para que profundices tu conocimiento acerca de las herramientas de Gimp.
¡Esperamos que disfrutes de la clase!
Como siempre, la Cátedra estará conectada durante toda la mañana para atender consultas a través de este blog y, si fuera necesario, desde nuestra sala de BBB.
Clase próxima del jueves 29 de abril
Comenzará con una conferencia en nuestra sala de BBB a las 8:30
Además, les recordamos que, para trabajar en la clase, será necesario que tengan instalado Gimp en sus computadoras (el link para descarga está disponible en la pestaña Recursos de este Blog).
Respecto a los requerimientos de sistema necesarios para instalar Gimp.
El requisito de un procesador Intel Pentium IV, se refiere a un procesador que se comenzó a fabricar en el año 2000, contaba con un solo núcleo y tenía arquitectura de 32 bits (por lo tanto, hoy, no podría soportar Windows 10). Sumado a los 256 MB necesarios de RAM y solo 236 MB de espacio en disco, se puede considerar un requerimiento muy bajo. Eso nos permite suponer que cualquier equipo con un procesador AMD o Intel de los últimos 10 años será superior en rendimiento y prestaciones y permitirá que Gimp funcione correctamente.
¡¡¡Bienvenidas, bienvenidos a nuestro encuentro virtual número 6!!!
Hoy jueves 22 de abril comenzamos el trabajo con gráficos digitales. Por eso, en el menú principal de este blog hemos agregado la pestaña “Recursos”, desde la que podrás descargar los insumos necesarios para la clase de hoy y las siguientes.
En la página de la clase 6, te esperamos con actividades y materiales preparados para ayudarte a comprender los temas.
¡Esperamos que disfrutes de la clase!
Como siempre, la Cátedra estará conectada durante toda la mañana para atender consultas a través de este blog y, si fuera necesario, desde nuestra sala de BBB.
¡¡¡Bienvenidos, bienvenidas a nuestro quinto encuentro virtual!!!
Hoy jueves 15 de abril hemos preparado materiales y tareas que están disponibles en la pestaña de la clase 5. A a las 11:00 hs tendremos una actividad de intercambio en nuestra sala de BBB. Para participar será necesario que hayas completado las actividades sincrónicas planteadas al inicio de la clase.
Ya está abierto el SIU para realizar la inscripción en esta asignatura.
¡¡¡¡Te pedimos que te inscribas lo antes posible!!!!
¡¡¡Bienvenidas, bienvenidos a nuestro cuarto encuentro virtual!!!
Hoy, jueves 8 de abril, les esperamos en la página de la clase 4 para acompañarles en las actividades previstas. Como siempre, estaremos disponibles para atender consultas a través de la ranura “comentarios”, al final de esta página. Además, si fuera necesario, podemos abrir la Sala de BBB, si nos lo solicitan.
Ofrecemos un tutorial que explica cómo indagar en el Aula Virtual en qué grupo te encuentras y quiénes son tus compañeros y/o compañeras.
Quienes no pudieron integrarse para trabajar en equipo, pueden entregar en forma individual los trabajos. Aun así, pueden integrarse a un grupo cuando avance el cursado, solo deben avisarnos.
INFORMACIÓN IMPORTANTE EN RELACIÓN CON GRUPOS DE TRABAJO
Hemos identificado casos de estudiantes que enviaron información para conformar grupos sin haber completado las tareas de la Clase 1. En esos casos dejaremos en suspenso su incorporación a un grupo de trabajo. De aquí en adelante será condición para poder conformar un grupo, el tener las tareas individuales previas entregadas y aprobadas.
¡¡¡IMPORTANTE!!!
Los y las estudiantes que no estaban dados de alta en el Campus de la Universidad y que, por lo tanto, están esperando recibir el mail que les permita hacerlo, pueden entregar las tareas (sincrónicas y asincrónica) cuando logren la matriculación. Lo importante es que las cumplan antes del jueves próximo 18 de marzo.
En el caso de no recibir el mail hasta el lunes próximo, pueden solicitar ayuda, escribiendo al correo: sied-faud@unsj.edu.ar
¡Bienvenidas, bienvenidos, al blog de la asignatura!
En este sitio se anunciarán todas las novedades del cursado y se desarrollaran gran parte de las clases.
Para que podamos enviarte el link de la Sala de BBB donde se desarrollará la primera videoconferencia, necesitamos que completes el formulario a continuación. Así podrás recibir un mail con los datos para ingresar. Te pedimos que lo hagas cuanto antes porque la conferencia comenzará a las 9:30 del día de hoy, jueves 11 de marzo y en ella daremos indicaciones sobre cómo continuar con las actividades de la clase 1.
Mientras esperás a que llegue la hora de la videoconferencia, te invitamos a que recorras este Blog. En la pestaña propuesta académica vas a encontrar el programa de la asignatura, el régimen de cursado y también la bibliografía.
En el apartado, producciones podés ver trabajos realizados por estudiantes de años anteriores y también algunos trabajos de las profesoras.
Profes tengo una ultima duda no se si siguen en la sala
Buenos días profes consulto nuevamente porque estoy teniendo una dificultad con la máscara en Inkscape para terminar mi lámina 3, sigo tal cual los pasos del video pero no logro concretarla, si es posible les muestro por la sala, muchas gracias
María conéctese a la sala de BBB y lo vemos
Buenos días, quería consultar por la lamina 1, recibí la corrección en la que decía que ninguna de las entidades estaban encajadas a la rejilla. Lo volví a realizar pero quería consultar si esta bien antes de mandarlo.
Ingrid, conéctese a la sala de BBB
Hola profesores disculpe las molestias.
Quería comentarles que en mi grupo (grupo 14) esta integrado por 2 personas, ya que el tercer integrante abandono la carrera ( Blaz Cortez), y queríamos saber con mi compañera que debemos hacer con la tabla del tercer integrante del Cuestionario Asincronico U6.
Desde ya muchas gracias
Candelaria
Carguen solo los datos de las dos integrantes del equipo y en los nombres consignen solo los de ustedes.
Hola profe buenas tardes, quise subir el nuevo archivo con las últimas correcciones que me envió pero se volvió a enviar el anterior, no me dejo editarlo como usted me aclaró en los comentarios, me podrá habilitar para editarlo? o de alguna otra forma poder enviarlo porque la plataforma no me permitió cargar un nuevo archivo. Desde ya muchas gracias
María Clara, revise su mail porque ya le respondí.
Buenas tarde Profe, tengo una duda con el cuestionario asincrónico de la unidad 6, me pueden explicar como se debe completar la tabla de punto 4?
Sabrina, pensamos que esto ha quedado respondido en la consulta de las 17:hs. Si no es así, por favor vuelva a escribirnos.
Buen día profe, quiero comunicar que en la lista de calificaciones figura como que no aprobé la justificación de optimización de la clase 11 y si la tengo aprobada.
Hola Maria Lourdes gracias por avisarnos, lo vamos a revisar. Saludos
Buen día, quisiera comunicar que en la lista de calificaciones figura como que no realice la trivia de modo de color y yo si la hice además que sale que no aprobé la actividad de la clase 11, cuando me la aprobaron desde la primera entrega.
Gracias por avisarnos Yanina, respecto a la trivia, no se preocupe porque como la actividad se cerró antes de la hora avisada, no la tendremos en cuenta. Ya está corregida su entrega en el mural de la clase 11 y la justificación, lo verá reflejado en la próxima lista publicada.
Muchas gracias
Hola profe, Buenas noches! Quería hacerle una pregunta. Tengo que rehacer las láminas 1 y 2, pero no encuentro la corrección y tampoco la veo en el mail. Quería saber cuál sería mi error para hacer una buena corrección. Muchas gracias!!
Buen día Florencia, en un ratito la profesora que le evaluó le cargará el archivo o le hará la devolución.
Hola Florencia, la devolución está en un archivo svg, en una capa que se llama correciones. La puede ver en la entrega cuando se ubica en el segundo intento. Recién me fijé y el archivo estaba, por las dudas lo volví a subir y le hice un comentario dónde estaba. Fijese si puede verlo y sino, me avisa.
Saludos
Hola profes! tengo una duda en la lamina 2 que tenemos que entregar del último trabajo sincrónico, en la simetría por escala los bordes del Bocado (escalados, lo escalé repetidas veces) no encajan con la cuadrícula ¿en este caso está bien que lo deje así o todo debe estar si o si modificado para que pueda coincidir con la cuadricula con la que estoy trabajando?
Agustina
En las operaciones de simetría (lámina 2) puede obviar la cuadrícula. En la generación de la entidad y del bocado (lámina 1) debe encajar todo en la cuadrícula. Tenga en cuenta que primero debe tener aprobada la lámina 1 para presentar las otras.
Buenas tardes profe! quiero comunicarle sobre una duda. Me han reenviado el segundo intento de las laminas 1 y 2 sin corrección. Es decir, el comentario me indica que no aprobé y que corrija. Pero no me informa específicamente qué. Ya que solo tengo un intento mas, quiero saber mi error para poder realizar la lamina 3.
María Eugenia, por favor revise su correo electrónico, le hemos enviado el archivo svg con las observaciones. Por un error involuntario omití adjuntarlo al hacer la devolución en el aula virtual.
Cualquier duda o inconveniente por favor vuelva a consultar.
Buenas tardes profes! En la devolución del día de hoy de la tarea “Trabajo en integración con LF1” me escribieron lo mismo que la primera corrección, siendo que corregí todo lo que me dijeron. No se si fue un error o tengo que rehacer lo mismo. Gracias!
Agostina, tiene razón. Le he enviado por error la misma evaluación anterior. En breve subsano el error. Gracias por avisarnos.
Arq. Verónica Díaz
Buenas noche profe quería avisarle sobre mi devolución de el tp integrador con LFI, la corrección que me escribió la profe se corto a la mitad y no puedo leerla bien, si pueden volverme a enviar o por este medio se lo agradecería para así corregir y volver entregar, Saludos
Luz, debe tener en cuenta lo que le acotamos en la lámina 1 (en formato svg). Se lo transcribo:
L a rejilla que configuró tiene un módulo de un pixel por un pixel, es tan pequeño que hace que pierda sentido. Debe configurar la rejilla en milímetros y como mínimo cada 5 mm.
Las líneas de la estructura geométrica deben ser continuas y todas las figuras (círculos, triángulos) deben encajar en la rejilla (aunque esto implique que su entidad cambie algo respecto a la que presentó en Lenguaje Formal 1).
Falta el círculo delimitador del bocado
Rehaga teniendo en cuenta todas las observaciones y vuelva a subir.
Si tiene dudas vuelva a consultarnos antes de volver a entregar.
Ok profe muchas gracias
Hola profe buenos días quería comentar que me enviaron la correcciones del tp de integración con LF1 pero se corto a la mitad la corrección y no puedo entender que debo corregir, si puede enviármelo nuevamente se lo agradecería.
Buenas tardes profe tengo una consulta….en la lámina dos necesito ocupar 2 páginas. Cómo puedo agregarle una página más??
Buenas tardes Inkscape trabaja con una sola página por documento. La idea es que pudieran ubicar todos los elementos en dos láminas. Intenten acomodar los elementos en la segunda página, pero si se le complica mucho y no pueden hacerlo pueden agregar una tercera lámina (un tercer documento) aunque sería mejor que lo resolvieran en 2. Saludos
profe solo se pueden mandar 4 archivos, asique crearé una capa más. Igual también lo aclaro en la entrega. Gracias!
Buenas tardes profes, disculpe el día, pero quería avisar que tuve problemas con mi computadora y no pude realizar la entrega de ayer, quería saber si todavía lo puedo hacer y cuando.
Muchas gracias y disculpe.
Hola! si ya solucionó el problema, haga las actividades y cárguelas en cuanto pueda porque las tienen que tener aprobadas para pasar a la otra etapa de la tarea. Si sigue con inconvenientes avísenos. Saludos
Hola profesoras! disculpen las molestias, puedo pedir una consulta para este día miércoles? es para consultar sobre la tarea sincrónica de la clase pasada. Y otra consulta profesoras, desaprobé esa tarea y debo corregirla, pero no tengo la opción de añadir una nueva entrega, que sucede en este caso?
Hola Nazarena las consultas son los días martes a las 17. Tiene que completar un formulario de google que está en esta página pidiendo la consulta. No sé a qué tarea se refiere. Si quiere el martes nos consulta bien y le explicamos.
Buenos días profes, tengo una duda, en el programa inkscape no me sale la opción “Ajustar el centro de rotación de un elemento”, directamente no me sale el signo +. Como hago para encontrarlo?
Hola Victoria, fijese si lo está seleccionando al objeto con el cursor de seleccionar y transformar objetos (flecha negra en la barra lateral izquierda, arriba) La primera vez que le hace click al objeto le van a aparecer una serie de flechas en las esquinas para escalar el objeto, si hace click nuevamente le aparecerán unas flechas curvas en las esquinas como para girar el objeto y la cruz del centro de rotación. Pruebe con eso si le funciona y sino avisenos. Saludos
Profe pude solucionarlo, me estaba olvidando de llevar la cruz roja de rotación hacia el punto rojo, muchas gracias! Ahí mande las laminas por el campus.
Qué bueno, me alegro!
Buen día profes, tengo un problema a la hora de guardar el archivo de Inskcape en formato pdf: se guarda la hoja en vertical A4 pero se ve en el lado izquierdo y a la derecha un espacio en blanco (como si estuviera inserto en una hoja A3). No sé porque será…
Hola Yanina, conectese a la sala y lo vemos!
Disculpe profe recién veo la respuesta. Muchas gracias, ya lo pude resolver.
Buen día Profe, tengo un problema a la hora de hacer la identidad, no me sale y no se como puedo hacer, me pueden explicar?
Conéctese a la sala y vemos
Sabrina, la estamos esperando en la sala de BBB
Sabrina pudo resolver lo de la entidad? Si quiere conectese en la sala y lo vemos.
Saludos
Profe ya volví a subir un nuevo archivo al mural de padlet
Hola profes, puedo hacer videollamada así puedo mostrar el problema que me sale cuando cargo el programa?
Sí Victoria, ahora abrimos la sala nuevamente
buenísimo, gracias.
Hola, yo me confundí y mande de nuevo lo mismo en la actividad sincrónica de la clase 11 en el campus, podrían activar otro intento?, por que lo volví a enviar sin el archivo de gimp para que pueda revisar si es correcto lo que hice.
Mario, no debe enviar nuevamente. Sí debe corregir datos en su subida al mural digital, si aun no tiene un aprobado
Buenas tardes profes, ésta mañana hice un cometario por acá, pero no se que pasó que no está, quería avisar que no puedo editar la información de la imagen en el padlet de la clase 11 ya que no me salen las opciones para hacerlo. Podrían verificar por qué?. Muchas gracias!!
Hola César vuelva a enviar la imagen con los datos con las correcciones. Tenga en cuenta que no se publican automáticamente porque están moderados. Saludos!
Hola profes!! les quería avisar que necesito cambiar la información de la imagen de la clase 11 en el padlet y no me aparece las opciones para realizarlo
César, cargue nuevamente su trabajo
Buenos días profes, se que la justificación no tiene recuperación, pero volví a subirla al campus para ver si ahora las correcciones que me hicieron están bien.
Buenos días Victoria, lo que tenía que enviar era la imagen para el mural y ya lo hizo, tenga en cuenta las correcciones para el próximo cuestionario. Saludos
Ahí recibí el comentario del campus, muchas gracias, tendré en cuenta las correcciones para el próximo cuestionario.
Hola profes, disculpen.
Tengo una consulta sobre la entrega en el aula virtual de modelos de color, este es el intento 4. Si bien la entrega figura reabierta, ingresé para enviarla y no me sale la opción enviar entrega.
¿Es un error de la plataforma?
Saludos
Julieta, ya no hay más posibilidades de entregar ese trabajo, el plazo venció, tal como habíamos avisado, el 27 de mayo.
Preguntaba debido a que ayer la profe Sánchez Artola Mariana del Valle me hizo un comentario en el aula virtual ayer en horarios de la tarde requiriéndome que envié la corrección correspondiente, debido a que no me permitía enviarlo consulte por este medio.
Disculpe
Hola Julieta, le comenté porque me parecía raro que no hubiera mandado nuevamente la tarea, como le pedíamos. Tenía problemas con la representación modelo del cilindro HSB. Si tiene dudas con respecto a ese tema, consultenos.
Buenas Noche profes quería consultarle sobre mi entrega del tp individual de la clase 11, no pude presentarme hoy a las 17 hs, pero quería saber si puedo re entregar el trabajo nuevamente?, para levantar mi nota.
Luz, por favor sea más explicita en su consulta. ¿A qué se refiere, a la tarea de subida al mural o a la justificación?
enrealidad son ambas profe ya que en ambas estoy reprobada, tanto en lo del mural como la justificacion
Luz, por favor revise lo que subió al mural y corrija. Cuando esté correcto se lo podemos aprobar. La justificación, como ya explicamos no se entrega nuevamente, revise aquello en lo que se equivocó y si no entiende consulte. Esto le servirá para responder correctamente el cuestionario asincrónico de la Unidad 6.
de acuerdo profe ahí corregiré lo del mural muchas gracias
Buenas noches, hice la corrección en la Clase 11 sobre el archivo optimizado
Buenas tardes profes, quería saber donde puedo sacar la información sobre mapa de bits, me fije en la bibliografía y no me sale, tal vez esta con otro nombre.
Victoria
Comience por el blog, a partir de la clase 6 hemos comenzado a estudiar los gráficos de mapa de bits, abordando primero las dimensiones y luego el color. Puede ampliar la infofrmación sobre dimensiones en la multimedia “Entender para crear: imágenes pixelares para el monitor” y la parte de color, en la multimedia “Color Digital”.
Muchas gracias profe, ahí pude encontrarlo
Hola profes, disculpen las molestias hoy, les comento que con mi grupo (02) estamos realizando el cuestionario asincrónico de la unidad 6, y al realizarlo verificamos que en el punto 5 nos solicitaban trabajar con el archivo subido al campus de la clase 11, y con una compañera nos dimos cuenta que no estaba publicada la tarea, y en mi caso lo subí el viernes por la mañana, confirme el envío en su momento, me figuraba “enviado para calificar” pero al parecer ocurrió un error humano o de sistema.
Les avisamos la situación.
Saludos!
Julieta, lo mismo que a Nazarena le comentamos que hemos publicado en el avisador un PDF con aclaraciones sobre la realización de las actividades de la clase 11 (tareas sincrónicas y cuestionario asincronico). Le pedimos que, por favor, lea detenidamente todo el contenido. Cualquier duda la esperamos en consulta mañana martes 1 de junio a las 17hs en nuestra sala de BBB.
Hola profesoras! buenos días, disculpen las molestias, quería avisarles que con mi grupo estábamos realizando el trabajo práctico de la unidad 6, y en el punto 5 nos pedían trabajar con el archivo subido al campus de la clase 11, y me di cuenta que salía que no se había confirmado el envío del archivo de la clase 11, pero yo realicé esa tarea la mañana del Jueves y si la había enviado y me salía el cartel enviado para calificar, y que lo había entregado con un día y unas horas de anticipación. disculpen las molestias, solo quería avisarles de esa situación.
Nazarena, hemos publicado en el avisador un PDF con aclaraciones sobre la realización de las actividades de la clase 11 (tareas sincrónicas y cuestionario asincronico). Le pedimos que, por favor, lea detenidamente todo el contenido. Cualquier duda la esperamos en consulta mañana martes 1 de junio a las 17hs en nuestra sala de BBB.
Hola profes! Quería informarles por este medio que el día de ayer, Viernes 28, he estado teniendo muchos problemas de conexión, por eso se me hizo imposible entregar en tiempo y forma la actividad “Optimización de un archivo de mapa de bits”. De todas formas ya está subido todo!
Bien Agostina, hemos recibido sus trabajos, gracias por avisar. Esté atenta a las devoluciones y publicaciones en el avisador.
Profe tengo una duda, la justificación de la actividad sincrónica, tenemos que hacer un word con la explicación y poner las dos imágenes o mandar las dos imágenes aparte?
Victoria, por favor lea la consigna detenidamente, en caso que encuentre alguna contradicción nos avisa. Debe elaborar una justificación de como optimizaría la imagen para responder al problema planteado y subir ese texto al aula como PDF. También debe subir al aula la misma imagen que subió al mural.
Cualquier duda nos consulta.
Buenas tardes, tenia un problema con el programa GIMP, y es que no tengo la herramienta de “selección difusa”
Victoria, el ícono queda escondido detrás de otra herramienta, para verlo debe hacer click donde le mostramos es esta imagen
Aaaah bien, gracias profe, por eso no lo veía.
Hola profes, en el ultimo listado de calificaciones figura que yo no realice las actividades sincrónicas de la clase 6, “recordemos monitor” y “corrobora gráficos para el monitor” pero yo tengo anotado y estoy seguro de que si las complete. Podrían volver a corroborar si están por favor? muchas gracias
Mario, sí efectivamente, aunque con tardanza, estaban completadas ambas tareas. Lo verá reflejado en el próximo listado que publiquemos.
Profes en la pregunta 10 del cuestionario “Corroboro cuánto entendí sobre formatos gráficos”, no tiene ninguna respuesta correcta.
Gracias por avisarnos, ahora lo corregimos
Buenos días profe! Tengo una duda, estaba realizando los ejercicios de los vídeos a la par de la profesora y notaba diferencias en peso de los archivos comparando los archivos resultantes de la profesora y los míos, pero como la diferencia era insignificante no consulte, ahora estoy haciendo a la par los vídeos que ejemplifican el problema donde se trabaja con el archivo guitarra y noto que para la profesora el archivo de menor peso es el que se guardo con 8bpp GIF y mayor a este es el archivo que se guardo con 8bpp en formato PNG, en ambos casos el archivo más grande es el que se guardo con 32bpp formato PNG, pero en mi computadora cuando verifique los pesos de archivos los que guarde con 8bpp, mi peso es inverso al resultado de la profesora, el archivo más pesado es el de 8bpp GIF y el menos pesado el de 8bpp PNG, por qué motivo puede ocurrir eso?
Andrea, lo estamos revisando y para nosotros, sí funciona. Por favor corrobore que cuando convierte a modo indexado elija una paleta de 256 colores (no de menos) en ambos casos, es decir antes de exportar en png y en gif. Pruebe y nos comenta qué obtuvo.
Profe lo probé y si tenía para 255 colores, así que lo coloqué en 256 y ahí exporte como formato PNG y GIF, y me dan los resultados, muchas gracias!!
Hola profes yo tengo que reenviar el trabajo practico de modelos de color de la clase 8, pero en el campus no me deja ingresar la entrega. Me figura que es el intento dos pero no me sale para subir el archivo. Como podria subirlo?
Gracias.
Julieta, acabo de revisarlo y la entrega figura abierta para que entregue. Por favor, pruebe nuevamente
Hola profesoras! buenos días, disculpen las molestias, recién veo la lista de calificaciones, y tengo como no aprobado el trabajo del dibujo de los modelos de color de la unidad 5, yo lo tuve que entregar 4 veces ya que me pedían corregirlo, y el 4to intento que fue enviado no lo tengo calificado, que debo hacer en este caso? gracias y disculpen las molestias
María, debe esperar a que evaluemos su trabajo.
Buenas tardes, las tareas que entregue fuera de tiempo son:
Actividades sincrónicas:
-Seguridad informática (clase 5)
Formulario sincrónicos:
-Ejercicio de Reducción (clase 2)
-Corroboro Software (clase 4)
-Recordemos monitor (Clase 6)
-Corroboro grafica para el monitor (Clase 6)
-Corroboro Modelo (Clase 8)
-Corroboro Modelos de Color (Clase 10)
*Con respecto a la unidad 4 estoy teniendo un problema de peso en edición que no me deja subirlo, que ahora veré bien que es lo que estoy errando para poder subirlo.
Y con respecto a “Foto de mi tarea” (clase 8), estoy por subir después de mandar este archivo.
Espero una respuestas, y disculpen las molestias, Feliz día de la Patria!
Franco:
Hemos revisado sus entregas y actualizado la lista según este detalle:
-Seguridad informática (clase 5) no figura entregada en el Aula (puede revisarlo usted mismo), su evaluación es NA
Formulario sincrónicos:
-Ejercicio de Reducción (clase 2) No figura entregado (el plazo para hacerlo ha vencido)
-Corroboro Software (clase 4) sí entregó
-Recordemos monitor (Clase 6) sí entregó
-Corroboro grafica para el monitor (Clase 6) Sí entregó
-Corroboro Modelos (Clase 8) No entregado (el plazo está vencido)
-Corroboro Modos de Color (Clase 10) La lista se publicó con fecha 21 de mayo y usted completó la tarea el día 23 de mayo
*Con respecto a la unidad 4 venció el plazo para entregar.
En la próxima publicación de lista verá los cambios reflejados.
Buen dia, profe con respecto a esa entrega faltante tengo un mail de la catedra que dice que tengo tiempo hasta el dia 27 de mayo a las 8:00am para entregar, pero las opciones de entrega no estan habilitados.
Franco
El mail se refiere a la tarea consistente en la foto de su dibujo de los modelos de color. Lo que usted reclama es el formulario de autoevaluación, de esa clase. Este último sí está cerrado y usted no lo completó.
Bien, tenia visto como realizados las autoevaluaciones. con respecto a la foto del dibujo sigue sin habilitar. disculpen las molestias, solo quería corroborar los datos de la lista, buen dia.
Pruebe ahora Franco
Listo profe, ahora pude. Gracias!
Buenas tardes profes, tengo que re enviar la tarea de modelos de color de la clase 8, en el campus me figura que tengo el segundo intento para enviarla pero no me sale para agregar la entrega. gracias
Julieta, la tarea está reabierta para que suba nuevamente su trabajo.
Buenas tardes catedra, estaba corroborando mi situación en el cursado con la lista que subieron de las calificaciones y me aparece que no participé en la trivia sobre los modelos de color de la clase 8, cuando en realidad la hice la misma mañana de la clase y varias veces, ¿debo rehacerla?
Mariano, hemos eliminado esa columna de la lista porque la actividad de la trivia se cerró antes del tiempo que habíamos anunciado. Aun así para poder acreditarle una actividad como cumplida, siempre debe consignar nombre y apellido completos, tal como figura inscripto en la FAUD. No basta un nombre de pila o un apodo.
Buen día, Quería hacer una consulta. Yo hace un tiempo que vengo realizando las tareas faltantes y había completado todas hasta al momento, pero en la lista que esta hasta el 21 de mayo me aparece como que no han actualizado las entregas, me podrían decir porque puede ser? Gracias.
Franco, por favor le pedimos que nos diga concretamente cuál/les tareas (identifíquelas con nombre) son las que usted cree haber completado y que nosotros no le hemos acreditado. En nuestra revisión, hasta ahora, lo que vemos es lo que hemos publicado. Si nos indica con precisión, vamos a volver a revisar.
Hola profe buenos días quería avisarle que hice las correcciones del tarea de la clase 8 los modelos, y esta subido en el aula virtual, Saludos.
Luz, ya está evaluado su trabajo. Revise la devolución.
Buen día profe, me surgió una duda con la pregunta 3 del cuestionario, con respecto a la profundidad de bits de un archivo
En la clase del día de hoy vimos que profundidad de bits se refiere a la cantidad de bits que se destinan para almacenar los datos de color y transparencia de cada píxel; por lo tanto la respuesta correspondería a la tercera opción.
Pero en la carpeta de archivos brindada por la catedra titulada como “mmbitsycolor” en Apuntes sobre Color digital nos habla de que la Profundidad del Bit es la cantidad de ESPACIO que se destina en la memoria de la computadora para almacenar informacion de color y opacidad de cada uno de los píxeles; esta definición correspondería a segunda opción de las respuestas del cuestionario.
Marqué mi respuesta con la primer definición, y figura como correcta pero luego de haber encontrado el otro archivo quería consultar a que se debe esa diferencia de conceptos, desde ya muchas gracias!
Rosario, lo que yo he dicho hoy en la clase es absolutamente equivalente a lo que dice la multimedia bits&color. La segunda respuesta del formulario es incorrecta porque dice “los datos de los pixeles de un archivo”. La profundidad en bits se refiere a cada pixel de un archivo no a todos los pixeles en conjunto. Entonces, si digo que la profundidad es 8bpp, quiere decir que por cada pixel se destinan 8 bits para almacenar datos de color y transparencia. No que para el conjunto de los píxeles del archivo se destinan 8 bits. Hacer esa distinción permite entender cómo la profundidad en bits incide en el peso de un archivo. Sería importante que le quede claro que lo que dijimos en clase y lo que dice la multimedia es lo mismo. Si sigue teniendo dudas, podemos abrir la sala y darle consulta.
Muchas gracias profe, ahora entiendo mejor!
No se quede con dudas, si las tiene podemos charlarlo en consulta
profe cuando selecciono el gato3 y lo pego en una capa nueva, y luego lo exporto…cuando quiero ver la imagen no me sale el gato solo, sino toda la imagen otra vez…porque sucede esto? que estoy haciendo mal??
Maria, cerciórese de tildar que guarde transparencias (no capas) antes de darle aceptar. Pruebe para ver si es eso y si no, nos avisa.
sii era eso profe, gracias!
Buenos días, profe, yo entregué el trabajo sincrónico de seguridad informática, podrían revisar sí encuentran mi trabajo? Muchas Gracias!
Franco,
Si lo recibimos y está aprobado en el aula. Ingrese y corroborará la evaluación que tiene realizada.
Buenas tardes! Profe con mi grupo corregimos el Cuestionario de la U4, y quería preguntar como podemos subirlo!
Florencia, los cuestionarios asincrónicos no tienen recuperación. Revise el régimen de la asignatura en https://tecnologiadegraficadigital1.faud.unsj.edu.ar/regimen-2/
Buenos días cátedra, una consulta. Las correcciones las volvemos a subir al padlet como un archivo nuevo o editamos el que subimos primero y subimos la corrección?
Buenos días Mario, puede hacer lo que prefiera. Si sube uno nuevo y esta correcto, eliminaremos el anterior
Buenas tardes profes!
Quería comunicarles que tuve problemas con mi computadora por eso recién acabo de subir la actividad sincrónica N°2 de la clase 9.
Disculpen la tardanza.
No hay problema Celeste, ya está recibido
Profe, buenas tardes!
Hace un rato subí al padlet las actividades de GIMP que me faltaban. Y en mi entrega aparece “A la espera de la aprobación”. Quería preguntarle si eso estaba bien o debo realizar algo? Muchas gracias!
Florencia hemos recibido sus trabajos, le rogamos que envíe una sola vez y espere la moderación que, la mayor parte de las veces, no será inmediata. En este caso bastaba un archivo y usted subió 6. Lo mismo con los comentarios en este blog, envíelos solo una vez y aguarde, no aparecerá automáticamente, debemos moderarlo y eso en general no será inmediato.
Buenas tardes profe, quería consultar cual es el medio donde puedo subir las correcciones de los modelos de color, en la entrega anterior que hice en el campus no la puedo modificar.
Caterina, ya modificamos la configuración en el aula, pruebe ahora y si tiene problemas, avísenos por favor
Tengo una consulta sobre el fotomontaje, cuando voy anclar todo, me siguen apareciendo las líneas de la selección de color, no sé cómo sacarlas. Seguí paso a paso el vídeo, y me sigue saliendo, pensé que era error del programa por ende lo cerré y demás, pero tampoco.
Victoria
Elija cualquiera de las herramientas de selección, por ejemplo “selección rectangular” y haga un click en la imagen, con eso se desactivara la selección anterior.
Muchas gracias profe, ahí pude hacerlo.
Profe disculpe, tenía una duda con el CUESTIONARIO ASINCRÓNICO – Unidad 5 – Parte A: Modelos de Color en la computadora.
En el punto 5, es necesario que cada integrante del grupo complete las 3 tablas de las 3 paletas o podemos elegimos una paleta por integrante?
Rosario, completen una paleta por integrante, exactamente la que cada uno/a cargó en el mural de la clase.
Hola profes, disculpen las molestias, quiero agregar una nueva foto en la Unidad 5 de color.
Pruebe ahora Victoria, ya está configurado para que sigan entregando. Si tiene problemas, nos avisa
Profe no me deja agregar.
Victoria, vuelva a intentar ahora.
Creo haber identificado inconveniente y debería estar resuelto para que pueda volver a entregar.
Profe quería consultar con qué nombre subimos el archivo de montaje al padlet
Rosario, en este caso no importa el nombre del archivo, porque Padlet no lo conserva. Usted debe cargar su nombre en el mural cuando suba el archivo.
Muchas gracias profe, ya subí las dos actividades
Profe como hago para ver los colores que use en gimp? quiero anotar los valores, pero no se como ver el color
Victoria, para resolver esa duda, vuelva a ver el video con mucha atención.
Ahi pude hacerlo, era con el gotero, gracias!
Hola profe, cuando subo las actividades al mural de la clase 9 se borran automáticamente, por que sucede esto?
Mario, no se borran automáticamente, se lo estamos rechazando. Revise su mail porque le explicamos que debe seleccionar con prolijidad para que no aparezcan franjas blancas
Ya revise y corregí
Listo Mario, ahora sí
Que problema presenta el montaje que también es eliminado del mural? O es muy temprano para subirlo?
Mario,
Todavía no estamos moderando los aportes del mural del montaje. En breve, verá la publicación o la indicación de alguna corrección.
Buen día, en la pestaña Recursos no me deja descargar los archivos de la clase 9. Ya cargue varias veces la página pero no se puede.
Yanina, especifíquenos cuál sería el problema, qué mensaje le devuelve la página, porque nosotros sí podemos descargar. Por otra parte, revise el mail porque no tiene aprobadas las armonías.
Seleccione varias veces el cuadro, pero no se por qué no me lo toma completo a la hora de añadir el color.
Si emplea guías (como lo hacemos en el video), la selección se ajustará automáticamente a las guías. Pruebe y si no le sale puede compartirnos pantalla en la sala de BBB
Ya pude, muchas gracias
Buenos días cátedra, en la pestaña de la clase 9 no estaría viendo el formulario, me dice “El formulario Corroboro cuánto entendí sobre códigos HTML ya no acepta respuestas”, ¿ésto se debe a un error o a que todavía no está cargado?
Mariano, actualice su navegador. Ya tenemos respuestas en ese formulario porque está abierto.
Buenos días cátedra, en la pestaña de la clase 9 no me carga el formulario, me dice “El formulario Corroboro cuánto entendí sobre códigos HTML ya no acepta respuestas”, ésto se debe a que no lo han habilitado o es un error (?)
Buen día Mariano, estamos por habilitarlo.
Buenas noches profes, quiero mandar nuevamente las fotos de la actividad de color, pero no se como subir dos archivos, son dos fotos las que saque.
Victoria, la consigna del trabajo dice una foto y cumplir con las consignas es parte del trabajo.
Bueno profe, ahora lo subo de nuevo
Profe puedo enviarlo? pensé que no había problema si mandaba dos fotos.
Victoria, debe enviar una foto
Buenas noches, disculpen la hora. Realice todas las actividades faltantes hasta el dia de la fecha pero me mandaron la nota de la clase 7a y no puedo rehacerla.
Franco,
¿A qué actividad de la clase 7a se refiere?. Porque esa clase tuvo dos actividades sincrónicas y un cuestionario Asincrónico. Recuerde leer el régimen de cursado para saber cuales son las actividades que se pueden volver a entregar y cuáles no.
Hola, profe.
No puedo subir la tarea de la clase 7, en el aula me aparece reabierto pero no puedo subir la imagen.
Hola, profe.
No puedo enviar la corrección de la clase 7, me sale reabierto en el aula pero no puedo cargar la imagen.
Florencia, pruebe ahora, ya extendimos el plazo.
Profe como le va? quisiera enviar el trabajo de la unidad 1 para consulta, sabiendo que no tiene recuperación. Pero necesito que me habilite en el campus para poder enviarlo.
César, puede consultarnos acerca de los cuestionarios asincrónicos desaprobados, incluso en la consulta puede compartir su archivo, pero no vamos a recibirle una nueva entrega. Recuerde que para consultar en la Sala debe solicitarlo con anticipación mediante el formulario que está en el Avisador del Blog
Buenas tardes profe, anoche envié la actividad sincrónica de la clase 5, sobre software y seguridad informática.
Buenos días profe perdón las molestias, aun no me permite reentregar la practica de los modelos, de la clase 8. Me figura como reabierto pero no me da ninguna opción para enviarle el trabajo
Luz, pruebe ahora y nos avisa
ahora si muchas gracias
Buenas noches profe, con mi compañero rehicimos la Act. Sincrónica de la clase 3 sobre las tablas 1 y 2, somos Grupo 15.
La envío César Ortega
Muy bien Victoria, hemos recibido su trabajo y lo vamos a evaluar
Hola profe buenas noches queria comentarle que no me esta dando la opción de enviarle nuevamente el trabajo sincrónico de la clase 8, me figura como Reabierto pero no me da ninguna opción, no se si pueda solucionar esto, disculpe las molestias.
Luz, sí tiene razón. Nos quedaba una opción mal configurada que impedía nuevas entregas. Le pedimos que pruebe ahora y si vuelve a tener problemas, nos avise.
Buenos días profes, quería avisar el motivo que no estar en la clase de mañana 12 de mayo. Recibí un cambio de turno en el trabajo, situación excepcional, quería saber si voy a poder realizar las actividades de la clase después? Saludos. Gracias.
Caterina, nuestra clase no es hoy 12, sino mañana jueves 13 de mayo. Aún así si tiene problemas, siempre puede completar las tareas sincrónicas hasta el día siguiente a las 18:00hs. Si hubiera videoconferencia (en el caso del 13/05 no la hay), contaría con la grabación de la misma unos días después.
Hola profes, buenas tardes! Quise reenviar la práctica de modelos porque debía colorear los ultimos dos puntos pero no me permite cargar ningún archivo. Podría por favor habilitarme el intento n°2 en el aula así puedo reenviarla? Muchas gracias!
Agostina, tiene habilitado un nuevo intento. Pruebe y si no puede nos avisa.
Si profe, me sale un nuevo intento pero no me deja cargar nada. No me aparece ninguna opción ni botón para poder subir el archivo
Profes! Escribí una respuesta recién pero parece que no se mandó. Me exprecé mal en el comentario anterior. Tengo el intento n°2 habilitado pero ningún botón o sección donde me permita subir el archivo, no tengo forma de subirlo al aula. Puedo subir o mandarlo a algun otro lado?
Agostina, ya hemos modificado lo que impedía entregar, por favor pruebe ahora y nos cuenta. Recuerde que si escribe después de las 20:00 hs y hasta las 8:00 del día siguiente, no le responderemos de inmediato.
Hola profes, buenas tardes, hoy puedo entrar a consulta?
Buenas tardes Victoria, sí a las 17 estaremos en la Sala, puede acceder
Hola profe buen día, quería consultarle sobe el trabajo de la clase 8, a mi se me corrigió que mi trabajo entregado no cumplía con el formato de entrega, no se si esta posibilidad de reenviar el trabajo de los modelos, con el formato concordado, Saludos
Luz, como le escribimos, debe entregar cumpliendo con las consignas de la clase, un archivo jpg correspondiente a la foto de su dibujo de una hoja tamaño A4 (no un collage ni un conjunto de fotos). Tal como está expresado en el régimen de aprobación (y como se explicó múltiples veces en las clases), puede volver a entregar las tareas sincrónicas hasta aprobar.
profe si yo quisiera volver a hacer esta tarea para aprobarla se lo podría enviar por que medio?
Luz, debe volver a entregar a través del Aula, igual que antes
Profe pasa que no permite reenviar el trabajo por el aula virtual, no se si debe habilitarlo usted
Luz, pruebe ahora, está reabierto para que entregue
Buenas tardes profes, quise completar hoy la trivia y me aparece como que el juego caducó. En el blog decía que había tiempo hasta hoy a las 18, no sé si era de carácter obligatorio pero ya no me permite hacerlo. Disculpen las molestias.
Micaela, esta actividad no era obligatoria
Buenas tardes profe en que formato puedo subir la fotos de los modelos del trabajo de la clase 8? pasa que mi celu no es de muy buena calidad y tuve que sacarle a cada uno para que se vieran bien
Luz,
Si tiene que tomar varias fotogrrafías, una vez que haya editado cada una para que queden tal cual se pide en la consigna, puede eviarlas en una sola carpeta comprimida en .zip o .rar
Ok buenisimo profe muchas gracias
Buen día profes
Habiendo terminado la primer actividad propuesta de la clase 8 de hoy, la que consiste en dibujar los diferentes gráficos, en que aula lo subimos?
Rosario, ya habilitamos en el Aula la entrega de la foto. Pruebe y si tiene problemas nos avisa.
Hola profes, quería avisarles que ayer mande la actividad sincrónica de la Clase 4 que me faltaba, también hice el formulario de la clase 2.
Muy bien Victoria, revisaremos para cargarlo en la lista.
Profes revise nuevamente el resumen de calificaciones y figura que no publique el gráfico de la clase 6 al padlet y si lo realice, les pido si pueden corroborarlo. Gracias
Julieta, usted acaba de enviar su imagen y la lista está actualizada al 29 de abril, como dice en el enunciado. En la próxima publicación saldrá cargada su evaluación. De aquí en más trate de entregar en los plazos previstos para que no le ocurra esto.
Hola buenas tardes, quería comunicarles que no puedo ingresar a su materia en el campus virtual. Me aparece un cartel que dice “matriculación desactivada o inactiva “, no se como es que se genero ésto y me preocupa ya que si hay una actividad no podré entregar.
Buenas tardes Ingrid, ha sido un error de nuestra parte. En un momento lo resolvemos y le avisamos
Listo Ingrid, disculpe el mal rato. Pruebe ahora y cualquier otro problema, avísenos.
Aah bueno profe, muchas gracias ya pude ingresar.
Gracias por avisarnos.
Buenas tardes profe, en el “resumen de calificaciones” del Grupo 1…el trabajo de la Unidad 3 fue entregado y nos dieron su devolución, y allí aparece que “no entregamos”.Hubo un error creemos…
Gracias por avisarnos María. Listo, ya está corregido en nuestra lista, las tres integrantes tienen cargada la nota del Cuestionario Asincrónico de la Unidad 3.
ok muchas gracias profe!
Profe buenas tardes, quería preguntar con cuánto se aprueba y que hacemos con los trabajos desaprobados
Victoria, le rogamos que revise el régimen de aprobación de la asignatura que está en el blog en https://tecnologiadegraficadigital1.faud.unsj.edu.ar/regimen-2/ Luego, si no entiende algo, nos consulta.
Tengo unidad 1 y 2 desaprobados, pero no sé en qué me he equivocado, tampoco hay recuperación, ya perdí la materia?
Victoria
Si no sabe en qué se equivocó, puede consultar con la cátedra por este medio o de manera sincrónica los martes a las 17 hs, solicitándolo previamente mediante el formulario en el avisador de este blog. Venimos ofreciendo consultas desde el primer día de clase, el consejo es que no se deje estar. Si lee el régimen de aprobación o revisa la videoconferencia de la clase 1, podrá corroborar que explicamos todas las condiciones que se deben cumplir para obtener la certificación de trabajos prácticos y poder rendir la asignatura. Confiamos en que usted, como estudiante universitaria, puede evaluar su situación y rever si debe modificar algunos procedimientos en cuanto al cursado. La esperamos el martes próximo a las 17 en nuestra sala de BBB para una consulta sincrónica.
Sí profe, sabia sobre las consultas, mañana en clase puedo consultar con ustedes o directamente el martes que viene?
Victoria
Mañana lo ideal es que trabaje en la clase y nos consulte todo lo relativo a la clase que se ofrece. Para ver los trabajos anteriores, la esperamos el martes a las 17 en la Sala de BBB.
Buenas tardes profesora! Había enviado mi tarea el día jueves 29 a las 19hs porque ese día en la mañana no me permitía el campus subirlo porque salía un error, a unos compañeros también les paso, recién entro a ver si estaba corregida la actividad sincrónica de la clase 4 y aparecía la entrega pero al parecer no se había terminado de enviar, no se si fue el internet o no coloque en “confirmar entrega”, mil disculpas! y ya envié lo que había subido el día jueves
Muy bien Andrea, lo tendremos en cuenta para evaluarlo.
Buenas tardes profes, hay un problema con el trabajo de la Unidad 4, cuando lo abro en word se mueve absolutamente todo, no hay manera de poder arreglarlo, ni con en interletra. Intente abrirlo con Ilutraitor o Photoshop y tampoco
Victoria, le pedimos que abra la guía del TP con Acrobat Reader (la descarga es gratuita desde el sitio de Adobe), desde allí elija la herramienta “comentarios” y trabaje con las opciones que le da esta herramienta para escribir, dibujar, etc. sobre la guía. Le adjuntamos una captura de cómo llegar a la herramienta.
Profe muchas gracia, ahí pude abrirlo sin problema.
Buenas tardes profes, tengo una duda, viendo el campus, me di cuenta que la actividad sincrónica de la clase 5 la hice en el blog y no la mande por el campus, no pasa nada?
Y otra de las cosas que nos dimos cuenta con mi grupo fue que nunca se envió la entrega de la Unidad 3: Software y Seguridad Informática, por ende nos sale que esta retrasado 7 días, ya se la enviamos, disculpen, fue culpa nuestra que no nos dimos cuenta por no apretar en donde decía “enviar tarea”, espero que puedan entendernos.
Buenas tardes Victoria, la actividad sincrónica de la clase 5 tenían que mandarlo en forma individual. Les pedimos que la envien cuanto antes. Recién me fijé y ya recibimos el formulario asincrónico de la Unidad 3. Les recomendamos que revisen el aula y el blog regularmente y que no se atrasen con las entregas.
Sí profe la actividad sincrónica de la clase 5 la hice individual pero la escribí en el blog, no la mande por el campus, quería saber si no pasaba nada, di mi opinión por el blog respecto al texto de “Problemas identificados en relación con la ergonomía de mi puesto de trabajo”.
Buen día Victoria
De aquí en más, debe leer y respetar las consignas de cada actividad práctica, de otro modo no podemos acreditar que haya cumplido con ella.
Sí profe, de ahora en más hago todo en el campus, el único que no hice en el campus fue esa actividad asincrónica que la hice en el blog.
Profe disculpe, quiero descargar los gráficos para trabajar en GIMP y me aparece caída la página, probé desde otro ordenador y lo mismo. Podría revisar el link? no se si me pasa solo a mí. https://nextcloud.unsj.edu.ar/index.php/s/QAi6kqazk2PDcyJ
Mariano,
En breve pondremos a disposición un link de Google Drive a una nueva carpeta de descarga de las imágenes para la clase de hoy.
Mariano,
Ya está disponible el link desde la pestaña “Recursos”, para descargar el material de Clase 7 desde Google Drive.
Muchas gracias.
Profe no puedo descargar las imágenes para hacer la actividad asincronica de la clase 7a, parece que esta caído el link para descargar
se puede realizar con el material que se nos proporciono en la clase 6, con la carpeta de gráficos?
Luz,les pedimos que no usen las imágenes de la clase 6. Ya estamos poniendo disponible las de la clase 7a en una carpeta de Google Drive. en breve estará disponible desde allí.
Luz, ya está disponible el link desde la pestaña “Recursos”, para descargar el material de Clase 7 desde Google Drive.
Genial, muchas gracias
Luz, estamos revisando el inconveniente. En breve les estaremos confirmando cuando esté solucionado.
Gracias por avisarnos.
Buen día, en la entrega de nuestro grupo del CUESTIONARIO ASINCRÓNICO U3: Software y Seguridad Informática, nos aparece la corrección de otro grupo.
Hola Yanina, cuando termine la clase lo revisamos y solucionamos.
Buen día, hoy entre al campus y me sale como no entregado una actividad individual de la clase 5 Corroboro Cuánto Entendí: Sistema Operativo. Lo envié ese mismo día. No se si es que no se cargo al sistema o hubo algún problema. Soy Ceballos Franco 25632. Desde ya muchas gracias.
Buenos tardes Franco, recién me fijo y sí está su respuesta en el Formulario Corroboro Cuánto entendí sobre Sistema Operativo.
Saludos!
Hola profes, no me deja abrir la carpeta con las imágenes, la descargue y me sale un cartel que dice “El archivo tiene un formato desconocido o esta dañado” que hago?
Victoria, en un momento cambiaremos el tipo de compresión de la carpeta y le avisamos para que pruebe
Muchas gracias profe
Victoria, ya hemos actualizado la carpeta comprimida con las imágenes. Ingrese nuevamente a la pestaña “Recursos” y pruebe descargando ahora la carpeta con extension .ZIP
Buenisimo ahora me fijo
Buen día profes! me quedo una duda en el primer cuestionario de la clase de hoy donde pregunta,
¿Cuál de las siguientes NO es una característica de los píxeles de un monitor? yo seleccioné la opción “En los monitores LCD, son físicos” y me colocó automáticamente que estaba mal y que en ese punto había que seleccionar “Son unidades de información” no entiendo porque “son unidades de información” sería la correcta si es una característica del pixel, o no? gracias!
Andrea
Los pixeles del monitor LCD si son físicos, no lógicos, es decir cada píxel corresponde a una celdita de cristal líquido + 3 filtros RGB. No son unidades de información sino que permiten mostrar la información que reciben del procesador gráfico. Cada celda se va a iluminar con un color según la información que reciba. Si continúa teniendo dudas podemos conectarnos a la sala de BBB y explicárselo verbalmente, avísenos.
Bien! no me había dado cuenta lo del pixel físico, ya entendí, solo que me había surgido la duda porque después en la clase hay un cuadro que dice “un pixel no es una unidad de longitud, es una unidad de información” muchas gracias
Andrea, justamente esa es la diferencia entre lo que se denomina píxel en un monitor y lo que se llama píxel de un gráfico. Tienen el mismo nombre pero son diferentes cosas. Por eso planteamos el repaso de monitores, para marcar la diferencia y que quede claro. ¿Lo ha podido entender?
Si profe, muchas gracias!!
Buen día profe! con mis compañeras teníamos duda sobre le punto 4 del cuestionario u3, sobre que computadora tenemos que responder si es la de la oferta de la clase 2 o la computadora de nosotras?
Desde ya muchas gracias!
Buen día Florencia
Disculpe la demora, debían responder sobre la computadora de la oferta de la clase 2.
Buen día profes! Hemos notado con mi grupo que no se puede subir al campus la actividad asincrónica de la unidad 3
Buenos días Andrea, enseguida lo revisamos. Gracias por avisar.
Andrea, probamos y pudimos enviar, prueben nuevamente y cualquier cosa, nos avisan. Saludos
Andrea, revise nuevamente y si no pueden entregar, descríbanos detalladamente su problema, porque hemos hecho entregas de prueba y sí estaría funcionando correctamente el Aula.
Hola profes, quería consultarles hasta qué horario tenemos tiempo de enviar la actividad sincrónica del día de hoy
(El pdf con la fundamentacion de “Proteger la información es una responsabilidad compartida”)
Rosario:
Puede entregar hasta mañana viernes a las 18:00 hs
Buen día profes, he intentado subir varias veces el archivo sobre los fundamentos, pero sale como actividad grupal y que ya hay un archivo subido.
Pruebe ahora Martina
Hola profes, cuando quiero subir al campus el análisis del artículo de hoy, la tarea me aparece como ya entregada y está adjuntado el archivo de entrega de una de mis compañeras de grupo ¿Cómo puedo subirlo?
Candela
Ya actualizamos el aula para que puedan cargar tres archivos por grupo
Buenas tardes profes! Soy Florencia Martin del grupo n°9 y con mis compañeras queríamos saber si el cuestionario de la unidad 2 tiene recuperatorio o si podemos volver a enviarlo con las correcciones que nos hicieron, desde ya muchas gracias.
Saludos!
Florencia
Los cuestionarios asincrónicos no tienen recuperación, tal como lo explicamos y tal como está explicado el régimen que está en el blog en https://tecnologiadegraficadigital1.faud.unsj.edu.ar/regimen-2/ Le rogamos que lo lea y si tiene dudas nos vuelva a consultar.
Hola profes, ¿a dónde subimos la fundamentación del artículo de CONICET? No encuentro en el aula virtual donde subirlo.
Buen día Micaela.
La actividad por la que pregunta corresponde a la clase de mañana, jueves 15. Publicamos la clase, en borrador, unos días antes para que quien piense que no podrá transitar la clase de manera sincrónica, si lo desea, pueda adelantar algo, pero la entrega de actividades se habilita el mismo día de la clase. (El cartel en el avisador pretende alertar acerca de la necesidad de estar presentes mañana a las 11 de manera sincrónica, no implica la obligación de comenzar a hacer las tareas antes de mañana a las 8:30). Por todo esto, si usted ya tiene listo el trabajo, le pedimos que espere y mañana lo entregue cuando habilitemos la tarea en el aula. La esperamos en la sala de BBB a las 11:00 para compartirlo!
Genial, muchas gracias!
Buen día, quería saber si las respuestas de mis cuestionarios llegaron. Llené los dos, pero al ingresar al blog me sale de nuevo llenar.
Sí Yanina hemos recibido ambos formulario y siempre volverá a ver la opción de llenarlos, sucede diferente en el aula que el sistema funciona con otra lógica.
muchas gracias, pensé no se habían registrado
Buenas tardes profes! tengo una duda del primer cuestionario, la pregunta 15. El paquete Office es un software privativo gratuito, por eso siempre viene instalado en las computadoras.
no especifica si es Open Office que es privativo gratuito o si es Microsoft Office que es privativo pago, cuando habla solo de Office, a cual de los dos hace referencia?
Hola Andrea, tiene razón, hemos querido referirnos a Microsoft Office, lo vamos a corregir en el formulario. Gracias por su acotación.
Buen día profes, no puedo ingresar a la traducción del sitio Defective By Design, no se si es un error general o solo en mis dispositivos.
Blas, ya estamos corrigiendo el error; pruebe en unos minutos mas.
Bueno, muchas gracias.
Hola profes, con respecto a la actividad de la tabla con las especificaciones.
Quisiera saber como exactamente debemos corregir la tabla, ya que en la pagina donde buscamos la información de la computadora no aparece todo y buscando en otras paginas nos dimos cuenta que el modelo tal ves no es tan conocido. Como podemos corregir eso? pusimos “no especificado” en algunos componentes internos ya que ni siquiera buscando en una pagina dedicada a repuestos de ese tipo aparecía información de sus componentes, sino habíamos pensado colocar el nombre de la marca de la computadora donde pide la información de la marca de sus componentes internos.
Buen día Mario, todos aquellos datos que no puedan obtener directamente de las características ofrecidas en la oferta, deberán completarlos con datos posibles obtenidos de la teoría. Les sugerimos ver detenidamente la clase 3, hardaware para un diseñador.
Hola profe! En la entrega de la actividad “tablas con especificaciones” usted nos pidió que rehagamos las tablas según las observaciones que nos hizo pero no hay ningún archivo adjunto con observaciones. Dónde podemos ver qué necesitamos corregir?
Valentina, disculpe fue un error de nuestra parte. Revise, ya están cargados los archivos con las observaciones.
Hola buenas tardes profes, con mis compañeros tenemos una duda y queríamos preguntar sobre el “CUESTIONARIO ASINCRÓNICO” que se entrega el lunes 8, es exactamente igual al anterior. Lo enviamos igual?
Buenas tardes Victoria
El cuestionario asincrónico de la Unidad 2, se entrega hasta el jueves 8 de abril y para entregar deben cargarlo una vez (lo carga un solo integrante del grupo y se acreditará a todos) en el Aula Virutal. En la forma de entrega es igual al anterior. Espero haber respondido a su duda, si no es así vuelva a preguntarnos.
Muchas gracias profe!
Hola profe, hay varia información que no logramos encontrar para llenar la tabla, hay problema si llenamos algunos?
Victoria, tal como ya le respondimos a sus compañeros por este medio, si no aparecen los parámetros, deben completarlos con datos posibles, obtenidos de la teoría. Más allá de eso, si tiene dudas puntuales respecto a alguna especificación, vuelva a consultarnos.
Buen día profes, en la tabla 2 hay características muy específicas, como por ejemplo las que tienen que ver con el monitor, que al ser una notebook lo que elegimos no nos aparecen. ¿Qué debemos hacer en ese caso? ¿Completamos sólo con la información que tengamos?
Micaela:
Si no aparecen los parámetros, deben completarlos con datos posibles, obtenidos de la teoría. Más allá de eso, si tiene dudas puntuales respecto a alguna especificación, vuelva a consultarnos.
Si profe, estuvimos completando algunas características con lo abordado en la teoría pero el problema es que la marca de la notebook no especifica justamente la marca de la placa madre ni el disco rígido. En el caso del monitor, sería de la misma marca que la notebook? Porque es parte de ésta y no viene como un componente separado.
Sí pueden colocar la misma marca de la computadora como marca del monitor. Con respecto a la placa madre coloquen una marca posible, lo mismo con el disco rígido, elijan una marca que exista en el mercado.
Bien, muchas gracias profe. Una sola consulta más, ¿A qué se refiere con plataforma? Eso está en la parte superior de la primera tabla, donde hay que completar el tipo y marca del equipo elegido.
Micaela, revise la primera parte de la clase de hoy en el Blog, ahí tiene la explicación de lo que es una plataforma. Si le genera dudas algo de lo que lee, vuelva a consultarnos
Hola profe, con mis compañeros tenemos una duda sobre el cuestionario, los problemas pueden repetirse? Por ejemplo el problema de la Robot Tay puede estar colocado en dos problemas distintos?
Buenas tardes Victoria
No sé si entiendo bien su pregunta. Puede que usted identifique más de un problema que esté presente en el caso de Tay. Si no es esto lo que pregunta, vuelva a escribir explicando más su duda
Buen día profe.
Me integraré al Grupo 14
Maria Candelaria Alvarez – 25645
María Florencia Turón Mercado – 25376
Blas Cortez – 25429
Muy bien Blas, ya lo hemos agregado a ese grupo en el aula virtual.
Hola profes, buen día, han subido el video de la clase 2?, donde se hablo sobre bits, ese día no encontraba el link para conectarme y entre tarde, me gustaría poder ver la primera parte así entiendo un poco más
Victoria
El link está cargado desde ayer en la pestaña de la clase 2. Debe hacer click sobre la palabra videoconferencia que está en color naranja en el primer párrafo de la página
Agostina Oieni
REG: 25253
DNI 35508062
Cabello Martín
REG:25003
DNI 41909064
Agostina y Martín
Su Grupo es el 18
Profe mas abajo informé que iba a trabajar solo por no encontrar grupo, ¿Se podrá? ya que no me designaron un número.
Blas
Puede trabajar solo, no hay problema. De todos modos si más adelante logra integrar un grupo, nos avisa.
Dele, muchas gracias profe.
Micaela Villafañe – 25599
Florencia Vega – 23750
Agustina Selan – 25488
Micaela Villafañe – 25599
Florencia Vega – 23750
Agustina Selan – 25488
Grupo 16
Hola profe no e podido encontrar grupo. Si me lo permite trabajare sola
Grupo
Arismendi Luz Belén 24930
Luz le hemos enviado un mail con una propuesta para trabajar en grupo, por favor revise su correo.
Perdon la demora si estoy de acuerdo con la propuesta
Muy bien Luz, ya está creado el Grupo 17 con los siguiente miembros:
Noelia Vega
Luz Arismendi
Franco Gómez
Pueden comunicarse entre ustedes a través del mail que figura en el correo que nosotros les enviamos
Perfecto profe, en este caso ya mando el tp de forma individual pero ahi me comunicare con los chicos de mi grupo muchas gracias
Luz
Como ya está configurado que se integró a un grupo, debe entregar las tareas asincrónicas de la Clase 2, en equipo, porque cuando la suba se cargará para el equipo.
Profes no encontré grupo. Trabajaré solo Blas Cortez – 25429
Grupo:
Vega Noelia 24438
Noelia, recién le enviamos un mail, analícelo y nos responde
Estoy de acuerdo, profe.
Victoria Ruiz – 24756
Brenda Milone – 25344
César Ortega – 25325
Victoria Ruiz – 24756
Brenda Milone – 25344
César Ortega – 25325
Grupo 15
Grupo:
Maria Candelaria Alvarez – 25645
María Florencia Turón Mercado – 25376
Maria Candelaria Alvarez – 25645
María Florencia Turón Mercado – 25376
Grupo 14
Grupo
Correa Caterina
Correa Valentina
Yacante Florencia
Correa Caterina
Correa Valentina
Yacante Florencia
Grupo 13
Buenas! Estoy disponible para unirme a algún grupo
Franco Gómez 24542
Franco, recién le enviamos un mail, analícelo y nos responde
Estoy de acuerdo profe, muchas gracias.
GRUPO
María Florencia Martín Jimenez – N° de Reg 25606
Maria Clara Durand – N° de Reg 25605
Maria del Rosario Pérez Ferreyra – N° de Reg 25643
María Florencia Martín Jimenez – N° de Reg 25606
Maria Clara Durand – N° de Reg 25605
Maria del Rosario Pérez Ferreyra – N° de Reg 25643
Grupo 9
Grupo
Silva Maria Eugenia – 25122
Ceballos Franco – 25632
Matias Facundo Brusotti Pantano – 25448
Silva Maria Eugenia – 25122
Ceballos Franco – 25632
Matias Facundo Brusotti Pantano – 25448
Grupo 12
Alaniz Gilda Nadin -25483
Burgoa de los Rios Maria Celeste -25515
Ejarque Garcia Maria Jose -25504
Alaniz Gilda Nadin -25483
Burgoa de los Rios Maria Celeste -25515
Ejarque Garcia Maria Jose -25504
Grupo 11
Hola, Nuestro grupo esta formado por:
Luna Silvina – 24880
Monaffo Cortez Sabrina Micaela- 25510
Perez Gonzalez Mario Leandro- 25558
Luna Silvina – 24880
Monaffo Cortez Sabrina Micaela- 25510
Perez Gonzalez Mario Leandro- 25558
Grupo 10
Lucila Martinez 25647
Alcaraz Camila Jazmin 25607
Sergio Antonio Juárez 25047
Lucila Martinez 25647
Alcaraz Camila Jazmin 25607
Sergio Antonio Juárez 25047
Grupo 8
Integrantes del grupo:
Tascheret Victoria – 23894
Neculman Jazmín – 25241
Royon Lourdes – 25651
Tascheret Victoria – 23894
Neculman Jazmín – 25241
Royon Lourdes – 25651
Grupo 7
Quiroga Lucero María Martina – 25449
Martinez Gonzalez Mario Valentin – 25609
Rodriguez De la Precilla María Sol – 25589
Quiroga Lucero María Martina – 25449
Martinez Gonzalez Mario Valentin – 25609
Rodriguez De la Precilla María Sol – 25589
Grupo 6
GRUPO
Benjamin Voiro Arroyos 25636
Valentina Reiloba 25642
Yasmina Navarro 25456
Benjamin Voiro Arroyos 25636
Valentina Reiloba 25642
Yasmina Navarro 25456
Grupo 5
buenos días ando buscando grupo, si alguien le falta alguien en su grupo estoy disponible
Luz, recién le enviamos un mail, analícelo y nos responde
Grupo para actividades
Yanina Tejada – Matricula: 25065
Maria Lourdes Delgado – Matricula 25621
Andrea Gonzalez – Matricula 25468
Yanina Tejada – Matricula: 25065
Maria Lourdes Delgado – Matricula 25621
Andrea Gonzalez – Matricula 25468
Grupo 4
Grupo – Clase 2
Luna Agostina Rocio 25019
Cueto Agustin 25046
Luna Agostina Rocio 25019
Cueto Agustin 25046
Grupo 3
Altamirano Valdez Candela Paula – 25617-
Molina Silva Julieta Milagros -25538 –
Nacusi Ordoñez María Nazarena -25472-
Altamirano Valdez Candela Paula – 25617-
Molina Silva Julieta Milagros -25538 –
Nacusi Ordoñez María Nazarena -25472-
Grupo 2
Grupo
Ingrid Orellano 25308
Bravo Maria 20663
Olivera julieta 24045
Ingrid Orellano 25308
Bravo Maria 20663
Olivera julieta 24045
Grupo 1
Buen día profes, no encuentro el link para entrar a la clase, podrían pasarmelo? Por favor
Hola Victoria, veo que ya pudo entrar. Recuerde que el link y el código es siempre el mismo que les mandamos. Saludos
Victoria, al igual que le respondimos a Adrian, ingrese al blog de TGD1 y complete el formulario de registro que se encuentra en el avisador.
https://tecnologiadegraficadigital1.faud.unsj.edu.ar/
Hola profes buen día!
Quería consultarles sobre cual es el link de LA SALA EN BBB y cual es la clave para poder entrar…
Hola Adrián, cuando complete el formulario le enviaremos los datos. La clase está por terminar. Igualmente quedará grabada. Lo invitamos a realizar las tareas del día de hoy publicadas en el blog. Saludos
Adrian, por favor ingrese al blog de TGD1 y complete el formulario de registro que se encuentra en el avisador.
https://tecnologiadegraficadigital1.faud.unsj.edu.ar/
Luego de terminar las tareas ¿tenemos que volver en algún momento a la sala bbb?
Mariano, hoy no es necesario que vuelva a la Sala. Si terminó con las tareas sincrónicas, puede continuar con la asincrónica.
Buenos días profe.. yo al querer entrar a la clase virtual me pidió registrarme y cuando lo hice me dieron un plazo de 24 hs para entregarme la contraseña y el usuario, como voy a hacer para hacer las actividades?
Aixa, no se haga ningún problema. En cuanto le respondan, acceda a cumplir con las actividades. La vamos a esperar lo que sea necesario. En el caso en que necesite consultar, si transcurrió ese tiempo y no logró acceder, puede escribir en el Centro de Ayuda al Usuario (CAU) dentro de la plataforma. Tambien puede solicitar ayuda escibiendo al correo: sied-faud@unsj.edu.ar
buenas profes, no encuentro el boton de “Añadir un nuevo tema de debate” para la actividad sincronica 2
victoria debe hacer click primero en el título que dice “Actividad sincrónica 2”
Profes en la actividad sincrónica 2 no encuentro la opción “Suscribirse al foro” para poder ver lo que enviaron mis compañeros.
Aquí aparece donde debe tildar
Buen día profe.. deseo informarme como se manejaran de manera virtual? y cuales serán los días y hs de cursado; ya que la información que nos enviaron de la FAUD no sale esta materia. Muchas gracias!
María, comenzaremos las clases el jueves próximo 11 de marzo en este Blog. Hoy hemos tomado la última mesa de este ciclo así es que comenzaremos a publicar lo del nuevo. Las clases sincrónicas se desarrollarán los jueves de 8 a 13. Puede ir viendo el régimen de cursado y aprobación que ya está publicado en este blog en https://tecnologiadegraficadigital1.faud.unsj.edu.ar/regimen-2/